Mindmeister

 Mindmeister es una herramienta de mapeo muy interesante debido a la posibilidad de trabajo colaborativo en construcciones de mapas. Pueden editar varias personas a la vez y además se dispone de un chat que les permite estar comunicados mientras se trabaja. La diferenciación de aportaciones se lleva a cabo adjudicando un color a cada indivíduo y existe la posibilidad de revertir cambios a cualquier estado anterior.

Estos mapas los podemos encontrar en varios idiomas: inglés, castellano, francés... La forma de clasificación de estos mapas se distribuye según el área al que vallan dedicadas: ocio, educación, viajes... Y en cada área podemos encontrar vídeos de todos los idiomas anteriormente nombrados. 


Los mapas son clasificados según el número de visitas que reciban, del tiempo que lleven en la herramienta y los que destaca la herramienta porque realicen satisfactoriamente su función informativa y explicativa. La herramienta ofrece distintos tipos de suscripción dependiendo de los intereses de los usuarios que decidan utilizar esta herramienta.



   

Moodle

Moodle es una plataforma web para la creación de cursos y entornos de aprendizaje online que se distribuye como Software Libre (Open Source). Actualmente, Moodle se está convirtiendo en el sistema número 1 en el Mundo para la gestión de cursos (Learning Management System - LMS) que ayuda a las organizaciones a crear comunidades de aprendizaje constructivista en línea.


Como usarlo:

n este lugar te ayudaremos a hacer un aula virtual.

1.- Registrate en: http://www.milaulas.com/, te pedirá un nombre y un e-mail.

2.- Después de anotar tus datos, te enviarán un e-mail con tu contraseña como administrador de tu sitio y verás una página web o enlace (http://funnyreading.milaulas.com)donde harás clic.

3.- Mas tarde, se presenta la página principal y encontrarás en la parte inferior un botón que dice agregar un nuevo curso.

   

4.-A continuación, llegarás a una página para editar la configuración en la cual te pedirá una serie de datos sobre el curso.

5.- En esta parte aparece en la parte superior derecha un botón activar edición y te llevará a este espacio donde el administrador del sitio tiene que agregar recursos(archivos, carpetas, etiqueta, libros, pagina, URL) y actividades (foros, tareas, hot potatoes, cuestionario,.etc.) 





Después de encontrar una pagina, eliges que opción recursos e insertar la pagina u archivo y haces clic en el botón desactivar edición para guardar las nuevas actividades.

TOONDOO

En la filosofía 2.0, Toondoo que es una página que genera cómics que pueden ser compartidos, descargados como libros e incluso construidos colaborativamente. Además, esos cómics creados pueden ser embebidos en otras webs, blogs, etc


Utilidades:
- Esta herramienta es fácil de usar por los niños y se consiguen muy buenos resultados.
- Los niños pueden usar los personajes, objetos, escenarios, viñetas, bocadillos... de la páginas o pueden crearlos ellos.  
- Te da también la posibilidad de cambiar las expresiones de la cara y cuerpo de los personajes para adaptarlos al texto.
- Posibilidad de acceder online a los cómics propios y a los de otras personas.
- Opciones de publicarlo en la nube, compartirlo con compañeros y también se puede poner de uso privado.
- Te da la posibilidad de incrustar el comic en una wiki, un blog, una web...etc.


En este tutorial se muestran todos los pasos a seguir para poder hacer nuestro propio comic:

OpenSim

OpenSim es un servidor 3D de código abierto que permite crear ambientes virtuales (mundos virtuales) que pueden ser accedidos a través de una gran variedad de visores (clientes) o protocolos (software y web). OpenSim es configurable para suplir sus necesidades y puede ser extendido usando módulos. La licencia es BSD, permitiéndole ser de código libre y al mismo tiempo ser usado en proyectos comerciales.

Esta herramienta tiene sus ventajas porque puede servir como herramienta de formación a distancia, o podría usarse con alumnos de arquitectura, ... ahorrándose costos. Pero también aspectos negativos, como es el poco desarrollo que aún se ha dado a este espacio, dejando a un lado metodologías evidentes. Además si se utiliza a distancia tiene el inconveniente de que no se interactúa con la persona física, como podría ser una videoconferencia.

.

Estos mundos virtuales son entornos simulados por medio de un ordenador con el fin de que los usuaios interactúen por medio de Avatares. Es un entorno en 3D, donde se juega con reglas del mundo real como la gravedad (en este caso no), topografía, locomoción, acciones en tiempo real y comunicación. Si comentes un error puedes volver a empezar. Suelen estar equipados con herramientas de colaboración que integran blogs, chats, etc

DIM Madrid 2011

El día 15 de Noviembre se celebró, en la Universidad Autónoma de Madrid, la última sesión plenaria del Grupo DIM Madrid. Con sede en Madrid y Barcelona se reunían diferentes expertos de la enseñanza, la comunicación y las nuevas tecnologías quienes, a través de su práctica profesional, presentan una propuesta renovadora del sistema educativo a favor de un futuro necesitado de innovación y tecnología. 

Pere Marquès y el Currículum Bimodal 

El Dr. Marqués nos presentó a los asistentes un nuevo planteamiento definido como el “Curriculum Bimodal”. 
Sujeto a las innovaciones, reformulaciones y adaptaciones metodológicas, esta novedosa propuesta apela por el cambio, entre otros, del sistema de evaluación llevado a cabo en las aulas.

Adoptar el currículum bimodal significa considerar que “casi” todas las actividades de aprendizaje que realizarán nuestros alumnos serán de dos tipos: memorizar o hacer.

De esta manera la memoria se define como el instrumento capaz de hacernos recordar el vocabulario, el léxico, necesario para poder interpretar la información que nos es transmitida.


Dos aspectos del aprendizaje:

 -  La capacidad de memorizar, es la memoria física

- La capacidad de localizar, interpretar y recuperar la información es lo que Pere Marqués ha denominado memoria auxiliar.

El "currículum bimodal" es esencialmente adaptativo a cada contexto (por lo que en cada aula, en cada centro se podrá ir interpretando/desarrollando a partir de las circunstancias de cada momento).


David Camacho y "Los Mundos Virtuales en Formación y Educación" 


David Camacho, experto en el trabajo con mundos virtuales, nos presento las ventajas con las que cuentan este tipo de espacios creados en función de un objeto deseado. Aplicado el instrumento a cualquier medio y contexto en educación, este tipo de herramientas nos permiten recrear un entorno con posibilidades reales infinitas.

Es importante comentar la dificultad que en algunas ocasiones nos encontramos en su manejo, una desventaja superada por la realidad aumentada que, en la actualidad, presenta una gran oferta para una gran demanda. 

Habló de la aparición de Second Life y la creación de mundos espejo, tecnología utilizada para la realidad aumentada. El grupo de trabajo al que pertenece ha creado un mundo virtual en 3D, a través de la cual se crean dos islas en espacio tridimensional en una de las islas se aprenderá a manejar este programa, y en la otra isla se darán procesos de enseñanza-aprendizaje.


Joel Angulo y Alberto Valdés y la Investigación en Pro del Perfil Profesional 


Los representantes del Instituto Tecnológico del Estado de Sonora (Mexico), nos hicieron participes de una investigación que atendía a los niveles de Educación Básica del Estado de México.

El estudio tiene dos líneas metodológicas centradas en conocer el papel que las familias conceden al uso de las TIC así como su accesibilidad.

Una mesa redonda que trata de resolver las competencias y actitudes tecnológicas que debe tener un docente así como la necesidad de determinar las mismas como objetivos generales de la educación dirigida a nuestro alumnado. Un proyecto de investigación en desarrollo cuyas primeras conclusiones no dejan indiferente a aquellos que trabajamos en este contexto y queremos construir un futuro 2.0. 


Manuel García Vuelta.- "Del Procesador de Texto al Sistema de Evaluación"


El profesor Manuel García Vuelta nos ha presentado el editor de texto para la evaluación continua, para lo cual hace un repaso a través del desarrollo de las pizarras a lo largo de la historia.

Su línea de trabajo parte del objeto de alcanzar un aprendizaje significativo a partir de la tarea docente que debe definirse a partir de la adecuación de los contenidos, la elección del soporte en el que se presentan los mismos, y el desarrollo de las actividades caracterizadas por plantear una remodelación educativa no solo teórica sino también práctica. 


Sergio García y la Realidad Aumentada.


Sergio García nos presento la propuesta de la realidad aumentada y cámara de documentos SMART 330.

La realidad mixta se distingue de la realidad aumentada en que permite que objetos físicos del entorno inmediato sirvan como elementos de interacción con el entorno virtual.

Nos permite poder manejar imágenes en 3d, rotarlas, moverlas o ampliarlas son algunas de las opciones que nos encontramos al trabajar con modelos de compatibilidad de programas tales como SketchUp de Google.

Los resultados del proyecto evidencian que la motivación de los niños es alta cuando se saca la cámara en clase. Asimismo no sólo se utiliza para el uso de las 3D, sino también para usos alternativos de mostrar objetos y sobre todo el de corregir fichas y los propios cuadernos de los alumnos. Complementa la PDI y motiva igualmente al docente en su práctica.






Joaquín Paredes y la Reformulación Pedagógica y Grupo Eula. 


Finalmente tomaron la palabra el profesor Joaquín Paredes y los Representantes de Eula. Dos líneas argumentales que impactan entre sí y que sin embargo no son tan distantes. 

Joaquín Paredes no habló de la importancia de cambios de metodología en la formación del docente. La sociedad ha evolucionado y por lo tanto la formación tiene que evolucionar también. Es decir, aparecen nuevas realidades educativas.

El proyecto EULA, utiliza contenidos relacionados con el cine para generar contenidos curriculares que son ofrecidos a docentes. En la web los alumnos pueden realizar actividades de películas 10 ó 15 días antes de su estreno.

Edmodo

 

Edmodo es una red social educativa cuya característica más destacable es el control que puede tener el profesor del grupo creado para su materia. Se comenta que Edmodo cumple la normativa legal en cuanto a protección de datos del menor al no pedir un correo electrónico vinculante.

Edmodo ofrece tres perfiles de acceso (profesor, alumno y padre). El acceso como pariente requiere de un código parental, el acceso como alumno requiere del código del grupo al que se adscribirá y el perfil docente sería el equiparable al de amdinistrador, teniendo la posibilidad de crear y gestionar los grupos.

Interesante herramienta para tener un control absoluto sobre el trabajo de un grupo clase, con posibilidades de compartir archivos, mensajes en el tablón, elementos multimedia, realizar evaluaciones mediante cuestionarios, recoger calificaciones, etc. Interfaz muy intuitiva y además gratuita totalmente, a excepción de la extensión "comunidad".


Para niveles básicos empezar con Edmodo sería más acertado. Moodle sería imprescindible si se quiere ir más allá introduciendo nuevas funcionalidades en el establecimiento de redes educativas en los grupos aula.

Twitter

Twitter es una red social basada en el microbloging. La red permite mandar mensajes de texto plano de bajo tamaño con un máximo de 140 caracteres, llamados tweets, que se muestran en la página principal del usuario. Los usuarios pueden suscribirse a los tweets de otros usuarios  – a esto se le llama "seguir" y a los suscriptores se les llaman "seguidores" o tweeps('Twitter' + 'peeps'). Por defecto, los mensajes son públicos, pudiendo difundirse privadamente mostrándolos únicamente a seguidores. Los usuarios pueden twittear desde la web del servicio, desde aplicaciones oficiales externas (como para smartphones), o mediante el Servicio de mensajes cortos (SMS) disponible en ciertos países.


Los usos didácticos son:

• Elaboración de resúmenes, individuales o en grupo
• Compartir y debatir enlaces interesantes
• Tablón de anuncios de la clase
• Taller de microrelatos
• Recogida de opiniones en clase 
• Encuentros
• Historias progresivas y colaborativas
• Encuestas/ejercicios. 

Además nos ha ofrecido una serie de herramientas de terceros vinculadas con Twitter:

• Pollowers: Pollowers es una herramienta de Twitter que se usa para crear encuestas online y después compartirla en la misma red social. La forma de trabajo de Pollowers es muy sencilla ya que formulamos una pregunta con unas respuestas predeterminadas del cual podemos también programar el tweet para que se envié el enlace de la encuesta y así poderlo compartir con todos nuestros seguidores de tal forma que podemos compartir o recolectar información de todos ellos.

• Twitterfountain:  Es una herramienta con la que podrás los tweets más interesantes de forma interactiva. Además te permite realizar búsquedas de hashtags o palabras clave en Twitter para disfrutar de un timeline multimedia en tu página o blog, así como personalizar a tu gusto su atractivo diseño.
• Followthehashtag

• Twitterfall: Twitterfall es una aplicacion creada para twitter que te permite estar al tanto segundo a segundo de todos los tweets enviados a un determinado Hashtag, permitiéndote personalizar todos los mensajes de forma mas cómoda, desde la letra, el idioma en el que deseamos ver los mensajes, la visualización o no visualización de los reetweets, etc. Una de las ventajas que nos ofrece TwitterFall es que no necesariamente necesitamos contar con una cuenta de Twitter para poder utilizar todas las funciones o mantenernos al tanto de las noticias que acontecen segundo a segundo.

• Visibletweets:  Es un servicio online que despliega de forma creativa los tweets e cualquier perfil registrado en Twitter.  palabras clave o hashtags. Las aplicaciones que se le pueden dar a este servicio por ejemplo, para alguna presentación o evento, en donde puede quedar la pantalla de fondo como preámbulo a la actividad para dar a conocer lo que la gente habla acerca del evento o para darle seguimiento a lo que los usuarios opinan.

• Tweetdeck

Discos duros virtuales

1. Dropbox es una aplicación que permite crear en tu ordenador una carpeta compartida en la nube. Debe instalarse, y permite acceder a ella desde cualquier otro ordenador.
2. Box.net tiene la ventaja de estar integrado en Google. Eso permite que las carpetas compartidas carguen los archivos de google.docs directamente. Los contactos se pueden añadir en un menú. Además, integra otras aplicaciones curiosas (como una nueva herramienta para crear mapas conceptuales) accesibles desde el menú Apps (o Aplicaciones, en español).

Una comparacion de Dropbox y Box.net :

- El tamaño sí importa: En cuanto a espacio se refiere box.net gana, porque por tiempo limitado ofrece una membresía vitalicia de 50GB GRATIS!! mientras que la capacidad gratuita normal es de 5GB y dropbox solo nos ofrece 2GB.

-Tan fácil como copiar y pegar: La ventaja que nos ofrece dropbox a la hora de subir a la nube nuestros archivos desde nuestro equipo de sobremesa es que, una vez que instalas el cliente, simplemente pegas dentro los archivos que quieres que estén disponibles en la nube, mientras que para box.net requiere un poco más de trabajo.

- Colaboradores: Una de las ventajas muy atractiva de box.net es la posibilidad de invitar a otros usuarios a compartir archivos y de dejar comentarios sobre estos, así como poder agregar tareas para los archivos. Por ejemplo: digamos que tu equipo de colaboradores está preparando una presentación de un tema específico, revisas el documento de su exposición y te das cuenta de que le falta algo; simplemente agregas una tarea para el archivo, y cuando alguien del equipo lo quiera ver se encontrará las tareas que has dejado para el archivo, así como tus comentarios.

-Integrar con otros apps: Box.net nos ofrece una lista de apps y como integrarlas con box.net. Por ejemplo, podemos utilizar GoodReader para acceder a nuestros archivos de Box.net. Tambien es importante decir, que desde el app de box.net puedes enviar a dropbox tus archivos, pero no al revés.

-Subir archivos: La ventaja que deja dando vueltas a dropbox, es que box.net  te permite subir archivos desde email. Solo tienes que crear una carpeta y habilitarla para subir archivos desde email y listo, te dará una dirección para que los envíes y automáticamente estarán listos para todos tus dispositivos. Así que cualquier aplicación que te permita enviar tu trabajo adjunto en un email es compatible con box.net

Calendario Master

Hay tres maneras de compartir un documento:

- Dejarlo en la red, público para que lo vea todo el mundo.
- Sólo accesible a determinadas personas, escribimos los correos de las personas con las que queremos compartirlo
- Ponerlo en un sitio web: por ejemplo en un blog como podéis ver a continuación: (encajada en un sitio). Por ejemplo un pequeño cuestionario:



Nota: La diferencia entre test y lista es que en la primera sólo hay una solución buena, mientras que en la segunda todos pueden ser correctos. 

11 de Octubre de 2011

En la segunda parte de la sesión, hemos empezado a ver recursos en linea. Uno de ellos es:

Bubbl.us es otra de las herramientas que nos encontramos en internet que nos permite crearnos nuestros propios diagramas e imprimirlos. 

En esta ocasión partimos de una burbuja la cual, posicionándonos en el texto del mismo y presionando TAB nos crea otra burbuja al mismo nivel, aunque si presionamos ENTER, nos saldrá una burbuja hija, y así sucesivamente. También ocurre que podemos poner una burbuja encima de otra, convirtiendo a esa otra burbuja en la burbuja padre de la misma.

Una herramienta que al final nos permite ajustar las opciones de impresión para que pueda caber todo el diagrama en nuestro folio y podamos imprimirlo.

Las creaciones pueden ser guardadas e incluso eliminadas en el propio sistema, y conforme vayamos creando nuestro diagrama, según en la herramienta en la cual estemos, tendremos un apartado que nos ayudará en el uso de la misma.

Una utilidad que tiene este programa, es que si nosotros copiamos el mapa en un blog, una wiki o una pagina web, cuando nosotros cambiemos algo desde Bubbl.us, automaticamente todas las copias que esten colgadas en algun portal de internet seran modificadas.

Otro programa que nos permite crear mapas conceptuales es el CmapTools, es un programa que debemos descargarnos para poder trabajar con el, pero es gratuito.

Empezamos el día hablando sobre las distintas herramientas que tiene cada uno de los entornos sociales en red más conocidos como: Yahoo, Hotmail y Google.

¿Qué nos proporciona cada uno de ellos?

Yahoo:

- Correo: Permite mandar y recibir mails, tiene además un Chat propio.
- Pulso: Red social de similares características que Facebook.
- Grupos: Grupos de acceso restringido.
- Flickr: Álbum virtual.
- Messenger: Más que un chat, ya que además proporciona la posibilidad de realizar videoconferencias y llamadas.
- Noticias: Noticias en español.
- Respuestas: Foro donde puedes realizar cualquier pregunta y otros pueden ayudarte a contestarla.
- Traductor: Te permite introducir textos y traducirlos al idioma que tú elijas dentro de un gran abanico de idiomas.
- Search: Buscador.
- Agenda: Calendario personalizado con avisos de los eventos que vaya ocurriendo en tu día a día.
- Educación: Portal de búsqueda de cursos y universidades. Ofrece consejos y preparación para búsqueda de empleo.
- Avatares: Herramienta on line para creación de avatares.
- Viajes: Buscador de vuelos y de hoteles.

Otros: Kelkoo, Yahoo juegos, Yahoo videojuegos, Yahoo encuentros, Yahoo tendencias, Actualizaciones Yahoo, Yahoo Finanzas, Yahoo móviles...


Hotmail:

- Correo: Servicio de correo gratuito. Envía y recibe correo electrónico con un único inicio de sesión Hotmail.
- Contactos: Libreta de direcciones de tus contactos.
- Grupos: Permite crear tus grupos sociales para compartir, discutir y coordinar.
- Calendario: Te ayuda a organizar agenda.
- Messenger: Mensajes instantáneos desde la bandeja de entrada con tus contactos.
- Spaces: Exprésate con tu propia página web personalizada: agrega un blog, fotos, vídeos, etc.
- Galería fotográfica: Importa fotos desde la cámara, organízalas en álbumes y edítalas para que tengan un aspecto perfecto.
- Movie Maker: Crea y edita vídeos.
- Writer: Publica entradas de blog como todo un profesional: agrega fotos, vídeos, mapas y muchas cosas más.
- Protección infantil: Usa los informes de actividad para controlar lo que hacen tus hijos en el equipo.
- Windows Live Mesh: Mantén copias actualizadas de documentos, fotos y otros archivos en todos tus equipos, ya sean PC o Mac.
- Windows Live Hotmail en el móvil: Consulta tu e-mail desde cualquier aparato de telefonía móvil con acceso a Internet.
- Skydrive: Comparte tus fotos con solo enviar un mensaje de correo electrónico desde Windows Live Hotmail.
- Office Web Apps: Ve, edita y comparte documentos de Word, Excel, PowerPoint y OneNote desde prácticamente cualquier parte usando para ello Microsoft Office Web Apps en SkyDrive.

Google:

- Académico: Es un buscador de Google especializado en artículos de revistas científicas, enfocado en el mundo académico, y soportado por una base de datos disponible libremente en Internet que almacena un amplio conjunto de trabajos de investigación científica de distintas disciplinas y en distintos formatos de publicación.
- Kids: Es un buscador de Google especializado en páginas para niños.
- Alertas: Recibe noticias y resultados de búsquedas por correo electrónico.
- Barra Google: Añade un cuadro de búsqueda a tu navegador.
- Blogger: Permite crear blogs o bitácoras donde exponer información al público con la ventaja de poder administrarla y recibir feedback a través de comentarios o permitir otras entradas para transformarlo en colectivo.
- Búsqueda personalizada: Crea una experiencia de búsqueda personalizada para tu comunidad.
- Búsqueda de blogs: Busca blogs sobre tus temas de búsqueda. Motor de búsqueda de blogs.
- Google chrome: Navegador que ofrece rapidez, estabilidad y seguridad.
- Google Earth: Es una ventana tridimensional del planeta.
- Imágenes: Busca imágenes en la web.
- Libros: Realiza búsquedas de libros.
- Maps: Ofrece un mapa detallado a nivel mundial con calles, servicios, transportes, vías de comunicación en vista de plano, satélite...
- Noticias: Busca noticias.
- Videos: Busca vídeos, los clasifica y carga los de cada usuario.
- Calendar: Organiza tu agenda y comparte eventos con otra gente. Está conectado con tareas, programa nuestro trabajo.
- Docs: Permite crear y compartir documentos de texto, hojas de cálculo, bases de datos, presentaciones...
- Gmail: Correo Electrónico, correspondencia asíncrona a través de la red que facilita la comunicación entre usuarios.
- Google Buzz: Publica mensajes para tus seguidores.
- Buscador de cuenta de correo: Permite buscar mediante palabras clave en todos los mensajes almacenados.
- Etiquetas: Permite clasificar carpetas y categorizar correos según criterio o la organización que queramos darle al trabajo.
- Tareas: Agenda que te avisa de cuestiones pendientes.
- Grupos: Crea listas de distribución y grupos de debate.
- Picassa: Encuentra, edita y comparte tus fotografías.
- Google Reader: Recibe los feeds de tus blogs y sitios de noticias favoritos.
- Google sites: Crea sitios web y wikis de grupos seguras.
- Sketchup: Construye modelos 3D de forma rápida y fácil.
- Talk: Envía mensajes instantáneos y llama a tus amigos desde tu equipo.
- Traductor: Visualiza páginas web en otros idiomas y traduce palabras o frases que le pongamos.
- Youtube: Ve, sube y comparte vídeos.
- Mobile: Usa Google desde tu teléfono móvil.
- Pack: Colección gratuita de software indispensable.

Después de hacer esto por grupos según nuestro correo habitual, comentamos en un foro cual era la herramienta que no conocíamos y más nos ha impresionado.

Mapa conceptual vivo

4 de Octubre del 2011

Lo primero que hicimos fue rellenar un formulario con nuestros datos, creado con Google Docs, para que el profesor pudiera ponernos como administradores en el Blog que usamos de cuaderno diario de la asignatura.

¿Qué es Google Docs?

Google Docs es un espacio personal donde podemos crear vía web documentos de texto y hojas de cálculo, con muchas de las funcionalidades de los programas/software que se instalan en el PC. Podemos guardar los ficheros que vayamos creando, podemos convertirlos y descargarlos en varios formatos (por ejemplo, PDF), y también podemos 'subir' cualquier documento que tengamos creado con otro programa de ofimática (MS Word, OpenOffice, etc.)

Permite que cualquier fichero que hayamos creado pueda ser compartido con otros usuarios del servicio que indiquemos. Además, estos usuarios pueden así mismo editarlo de manera colaborativa.

La herramienta permite publicar tus trabajos con aspecto de página web (no necesitas tener conocimientos de HTML), e incluso convertirlo en un post de tu blog.

Este video nos enseña muy claramente que es: ¿Qué es GoogleDocs?

Hay tres herramientas con gran carga educativa que son: los blogs, las webs y las wikis.

Para saber utilizar estas tres herramientas, nos hicimos una cuenta en cada una de ellas, y a partir de ahí tuvimos que elegir una, la cual va a ser nuestro cuaderno de clase. En mi caso, he elegido este blog.

¿Cuál es la diferencia entre web, blog y wiki?

a) Web: el autor tiene todos los poderes. Sólo él puede poner contenidos, y las personas que lo visitan sólo consultan. Los usuarios como espectadores

b) Blog: el autor tiene todos los poderes, pero las personas que lo visitan pueden aportar contenidos. Los usuarios ya pueden aportar cosas (Web 2.0)

c) Wiki: el autor tiene todos los poderes, pero las personas que lo visitan pueden tanto aportar contenidos, como suprimirlos o corregirlos. La wiki más conocida es la Wikipedia.

      ¿Dónde podemos crearnos una web, un blog y una wiki? 

        Web:
   Google Sites (www.google.es)
   Wix (www.wix.com)

         Freeweb (www.freeweb.com)

         Jimdo (http://es.jimdo.com) 

        Blog:
   Blogger (www.blogger.com)

         Wordpress (http://es.wordpress.com/)
       
       Wiki:
   Wikispace (www.wikispaces.com)

27 de Septiembre de 2011

Hemos empezado la asignatura presentándonos de varias maneras: primero en persona y después de forma online. Hemos contado cómo nos llamamos, cual es nuestra trayectoria profesional y los motivos que nos han llevado a cursar este máster.

La presentación online la hicimos a través de GROUPLY en la que nos presentábamos por parejas, un compañero me presenta a mí y viceversa.

GROUPLY es una red social comprometida con la educación cuya principal característica es que permite registrarse a menores de edad (siempre con permiso paterno), por lo que es adecuada para los primeros ciclos de primaria.

Es una red social gratuita aunque tiene una modalidad de pago que te da muchas más posibilidades. En la red podemos encontrar: blog a los que se pueden asignar categorías, foros de discusión, gestor de archivos de la red, vídeos, música, chat, anuncios, noticias, eventos, etc.

La página podemos hacerla privada o pública, accediendo a ella a través de invitación. Además, cada página podemos configurarla para que pueda ser vista por cualquiera, los miembros de la red o sólo los administradores.